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2016——2017学年第一学期德育处工作计划

作者:佚名 来源:本站原创 发布时间:2016年09月18日
 

成化高中2016——2017学年第一学期德育处工作计划

一、指导思想

坚持“德育为先、育人为本”的方针,以党的十八大精神为指引,以提高学生文明素养为重点,以“为学生终身幸福奠基”为立足点,以建设幸福校园为主题,以打造“成功教育”为主线,紧紧围绕无锡大市本学期对我校的素质教育督导这一中心工作,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使学生德、智、体、美、劳等方面都能得到发展。践行社会主义核心价值观,引导学生塑造良好的品格,树立正确的世界观、人生观和价值观

二、工作目标

1、进一步落实和内化成化高中《学生发展指导手册》(德育篇),促进学生文明素养的形成和提高;(主要针对高一年级的行为习惯养成教育)

2、进一步加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果;

3、进一步拓宽德育渠道,积极开发具有本校特色的德育课程,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性;

4、进一步加强德育工作人员的自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。

三、工作思路

坚持“三个相信”:相信每一个学生都有发展的愿望;相信每一个学生都有发展的潜能;相信每一个学生通过努力都可以取得多方面的发展。

四、主要工作措施

(一)常规工作,落实责任,提升效能。

  每日常规工作:

清卫、车棚——每班每天要有专人负责打扫保洁(每日早、中、晚三次)(班主任负责),年级组每天要有专人负责督查,并有记录。(年级组副组长负责)

学生会负责每天的检查评比并及时公示(团委负责)。

德育处加强抽查。

课间操——出操前:各班体育委员负责整队,做到快速、安静、整齐。体育教师在年级集合点进行整队,学生不可无故滞留在教室,不出操。(班主任、年级组、体育教师负责)

      做操时:各班学生始终保持整齐的队列和饱满的精神,跟着音乐节拍认真做操,动作到位有力,不讲话。(班主任、年级组、体育教师负责)

      退场时:要听从口令按照指定路线统一退场。年级组每天安排两位班主任在出口处负责退场秩序。(班主任、年级组、体育教师负责)

眼保健操——上课教师负责督促学生认真做操。(校医负责抽查)

胸卡——班主任每天要提醒学生全天佩戴好胸卡,体育课和活动课除外。养成习惯,教师最好也佩戴,带个好头。

晚自修管理——班主任加强教育,年级组负责值班安排和督查。

食堂用餐纪律——班主任负责教育学生文明用餐,节约粮食,光盘行动。本学期继续实行食堂值班制,值班的班主任要准时到位。德育处负责督查。

宿舍管理——班主任负责教育,宿舍管理员负责每天的清卫检查,值班教师负责每天的纪律检查。德育处负责督查。(重点工作,班主任会议再作详细布置。

 每周常规工作:

升旗仪式——团委徐少春主任负责

班会课——班主任根据学校的安排,结合本班实际,确定每周的教育内容。班主任会议再作详细布置。

学生社团——高一各班主任、年级组负责组织纪律教育,各社团教师负责授课。9月下旬争取把这项活动搞起来。

黑板报——各班每2周更换一次,班主任负责,学生会负责检查。

每月常规工作:

班级文化评比——德育处负责每月对各班的班级文化进行检查评比,主要从班级卫生、课桌椅摆放、学生胸卡、黑板报、文化角、书柜等)

清卫工作车辆摆放评比——沈伟主任负责。

文明宿舍评比——德育处负责

课间操评比——团委学生会负责。具体由沈伟主任负责

眼保健操评比——德育处负责

晚自修评比——年级组、德育处负责(年级组每月提供相关数据)

班主任手册记载检查——德育处负责

班务记载情况检查——德育处每月底对各班班会课上课情况、点名册、班团干部会议记载、学生日常行为规范量化记载、班会备课本记载、校信通平台使用情况等进行检查和评比。

(二)主题活动,注重过程,加强总结。

8月份:国防教育月

    ①高一新生军训;②高一新生学习《成化高中学生发展指导手册》(德育篇)

9月份:行规养成月

重点加强学习习惯、生活习惯、行为习惯等方面的养成教育活动。

①高一继续学习《成化高中学生发展指导手册》(德育篇);高二各班加强新的班集体建设;高三进行迈好高三第一步教育。

②抓住教师节教育契机,庆祝第32个教师节,进行尊师教育活动

③加强班风、学风教育,促使我们学生养成良好的学习习惯。

以《成化高中学生“学习六认真”规范》为依据,重点从认真预习、认真上课、认真复习、认真作业、认真考试、认真参加第二课堂活动等六个方面加强教育。

④“五小”行动教育常抓不懈。

“光盘”小行动、尊长小行动、整理小行动、守序小行动、守时小行动。

通过“五小”行动教育,要引导广大学生从小处着眼,从细节入手抓品德养成,通过从做到做好小行动再扩化到大行动,修成大品德,教育学生“一屋不扫,何以扫天下”。

10月份:核心价值教育月

    紧紧围绕社会主义核心价值观体系,与时俱进地与当代中小学德育要求紧密结合,与学校德育特色自然融合。探索与我校成功德育相配套的核心价值教育体系。

①举行核心价值观、四仪八礼主题活动方案设计比赛;好的方案将报送江阴市德育科评奖

②组织高一年级学生开展走进华西、走进名企、走进红色教育基地活动,培养学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

③以“学党史、学国史,听党话、跟党走”为主题,进行参加“三走进”活动后的主题教育征文活动。

④在各学科教学中,把握住结合点,进行德育渗透,充分发挥学科教学的德育功能。

11月份:家庭心理教育月(期中考试)

①诚信教育,进行“诚信手牵手”主题活动及征文比赛(江阴市评奖)

②期中考试总结提升主题班会

③家长开放日活动

过去的一个学年,我校成功举行了2次家长开放日活动,效果非常好,家长普遍对学校的满意度大大提高。通过家长走进校园、走进课堂、走进教师、走进孩子,拉进了学校与家庭、学校与社会的距离,充分了解自己的孩子在学校的表现和学习生活,了解我校在均衡教育创建中发生的巨大变化。

作为学校,通过家长开放日,增强了学校、教师、家长之间的沟通,向家长展示学校的办学思想和理念,展示师生风采,也是对我校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查。今后,我们将继续把家长开放日作为宣传学校、展示自我的一个平台。用我们的诚意尽心为家长、学生服务。

④学生学业规划

12月份:文明素养提升月(校园文化艺术节)

为进一步深入贯彻科学发展观,全面推进素质教育,丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,将在本月开展我校成化之秋第十二届校园文化艺术节活动。

①开展校园文化艺术节系列活动

②迎新年元旦师生文艺汇演

1月份:学期结束工作

①学期期末考试动员会

②撰写学生评语

③校园之星评比

④寒假安全教育

 

(三)德育科研,开发资源,加强引领。

本学期,协助教科室组织教师参加省教育学会“十二�五”教育科研规划课题《同辈群体文化中高中生德性培养的校本研究》的研究与实践。

省教育科学“十二�五”规划课题《普通高中项目式志愿者活动系列化研究》的研究与实践。以便这两个课题能在今年下半年顺利结题。

 

(四)队伍培训,加强学习,促进专业化成长。

以推进我校德育名师工程为抓手,重点抓好班主任队伍建设,多途径为班主任专业发展搭建平台。

1、尽量多派班主任外出学习和培训,增长见识,汲取经验,开阔视野;

2、请专家来校做讲座。

3、积极组织班主任参加论文评比、技能竞赛等评比活动。(上学期期末已布置)

 

总之,下半年的德育工作,我们将紧紧围绕无锡大市对我校的素质教育督导这一中心工作,继续借江阴文明城市创建东风,进一步优化学校德育环境,使广大青少年学生始终在爱的关怀下成长,为打造全国文明城市背景下的江阴行动德育而努力。

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