A1办学思想——B2办学思路——C2

作者:佚名 来源:本站原创 发布时间:2016年09月23日
 

 

B级指标

C 级 指 标

自评得分

B2

办学思路

(6分)

C2.遵循教育教学规律,办学思路清晰,工作目标明确。抓规范、抓质量、抓特色的责任分解明确,措施切实可行,师生知晓率、认同度高,并在年度工作计划中有落实,促进学校持续优质特色发展。(6分)

6分

自  评  概  述

我校作为无锡市第24所新晋省四星级普通高中,1998年8月迁入现址,2007年7月晋升为省四星级普通高中,十年间学校从一所乡镇完全中学,连年创建成市重点高中、省重点高中、省三星级普通高中、省四星级普通高中,同时学校的规模也从每年级四轨扩大到每年级十轨左右,其中有几年达到每年级十二轨,学校快速发展的的同时,我们清醒地认识到学校办学思路、管理水平、队伍建设、教育装备、教育质量并未发生本质改变。

入“十二五”期间,我校总结“十一五”期间取得的成绩,分析学校发展面临的机遇与挑战,结合国家、省、市对普通高中办学的要求,遵循教育教学规律,进一步明晰办学思路,将学校发展定位为:规范、优质、特色省四星级普通高中;将学校办学层次定位为:文化建设有品位和档次、队伍建设有特长和水平、学校管理有特点和创新、素质教育有特色和成效、教育质量有地位和优势的省内有名、无锡知名的省四星级普通高中;将人才培养目标定位为:适应时代和社会发展、有持续发展后劲、自信自主、守法明礼、身心健康、思路活跃、注重实践、懂得合作的各级各类有用人才。

在学校明晰办学思路的基础上,围绕学校发展目标,先后制订了《践行成功教育,提升学校品质》(学校优质特色办学实施方案)、《实施三大工程,践行成功教育》(学校2014——2017内涵发展三年规划)等,加强学校文化建设、课程建设、队伍建设,措施切实可行,并经过学校教代会通过,向广大师生宣传,师生知晓率、认同度高。2016年上半年,学校将《基于现代教育技术的深度课堂观察研究》确定为前瞻性教学改革项目。在学校优质特色发展、内涵发展建设中责任分解明确,并按规划要求,逐年实施,在学校年度、学期计划中强化落实,全面促进学校持续优质特色发展。

自评扣分情况及原因

 

佐证资料目录索引

资料名称

档案卷宗编号

归档部门

C2

 

 

1. 《践行成功教育,提升学校品质》(学校优质特色办学实施方案)

CHGZ—2016—C2—001

校长室

2. 《实施三大工程,践行成功教育》(学校2014——2017内涵发展三年规划)

CHGZ—2016—C2—002

校长室

3.学校前瞻性教学改革方案《基于现代教育技术的深度课堂观察研究》

CHGZ—2016—C2—003

校长室

4.2013——2016年学校年度学期工作计划、总结

CHGZ—2016—C2—004

校 办

 

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